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“不忘初心、牢记使命”主题教育活动方案

发布日期:2019-10-22访问次数: 字号:[ ]


太仓市教师发展中心党总支

“不忘初心、牢记使命”主题教育活动方案

 

根据中共中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和中央主题教育领导小组《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》,按照省、市委和太仓市委教育工委的部署要求,结合本单位实际,制定“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案如下。

一、目标任务

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结中心全体广大党员干部群众为实现伟大梦想共同奋斗为根本任务,全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,切实将学习教育贯穿始终,在学懂弄通做实新思想上走在前;切实将检视问题贯穿始终,在勇于自我革命上走在前;切实将整改落实贯穿始终,在推进高质量发展上走在前,有效提升学习教育、检视整改等重点措施的实施实效,为推动新时代太仓教育改革发展、加快建设现代化教育强市、办好人民满意的教育事业提供优质服务和智力支持。

二、工作安排

本次主题教育由教师发展中心党总支负总责,党政领导班子带头,以党员领导干部为重点,中心全体党员和教师参加。从2019年9月开始,11月底基本结束,不划阶段、不分环节,将学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想体现到各个方面。

(一)扎实抓好学习教育。

结合“融合育德”党建品牌建设、“三会一课”、主题党日等活动,按照原原本本学、集中研讨学、对照先进学、联系自身学等要求,采用党员自学、集中导学、书记党课、交流研讨等多种形式,组织全体党员和教师认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等文件著作,以及习近平关于教育的重要论述和省市教育工作会议精神,按照“四有好教师”的要求,引导党员、教师牢记为民宗旨、强化使命担当,全面提升党员、教师的政治品格。

十一月底前,用一周时间,组织领导班子成员围绕“学思践悟新思想,推进新时代太仓教育高质量发展”“落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“落实全面从严治党要求,加强基层党的建设”三个专题进行学习研讨。继续组织好“学习强国”学习竞赛评比活动。组织开展党员“四重四亮”活动,重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为,争当太仓教育优质均衡发展的引领者、推动者。组织开展赵亚夫、王继才先进事迹学习活动,选树中心“讲党性  守规矩  善引领  乐奉献”典型,积极营造比学赶超、争先奋进的良好氛围。

(二)认真进行检视整改

认真组织班子成员、党员、广大教师采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,对标“不忘初心、坚守信仰”,反思理想信念是否坚定;对标“对党忠诚、维护大局”,反思“两个维护”是否坚决;对标“热爱人民、勤政为民”,反思宗旨观念是否牢固;对标“自我革命、永远奋斗”,反思“四自”能力是否过硬;对标“勇于担当、鞠躬尽瘁”,反思履职尽责是否到位;对标“严于律己、清正廉洁”,反思自我要求是否严格,全面排查自己在思想、政治、作风、能力、廉政方面存在的问题与不足,深刻分析问题与不足存在的原因,制订切实可行的整改措施、细化整改步骤、明确整改时序、追求整改实效。

十一月底前,以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次专题组织生活会。学期结束前,组织全体党员、教师开展参加1次志愿服务活动和为身边群众至少办1件实事好事活动,并组织开展好党员积分管理考核工作和民主评议党员活动。

三、组织领导

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央作出的重大政治部署,是当前和今后一段时期的一项重大政治任务。要明确领导责任、加强过程管理、促进问题整改,确保主题教育不走过场、取得实效。

(一)明确领导责任

        教师发展中心党总支书记履行第一责任人职责,第一党支部、第二党支部负责人和班子成员履行“一岗双职”。党员领导干部要在市委教育工委的领导下,在理论学习、问题检视、整改落实等方面下功夫、求实效,以上率下,促进并带动中心党员、教师积极参与主题教育各项活动。

(二)加强过程管理

       党总支和党支部负责人、班子成员要加强对主题教育工作的过程管理,加强对学习教育活动的组织领导,加强对问题检视整改工作的指导与督促,保证和促进学习教育全覆盖、问题整改出实效。

(三)注意统筹兼顾

要紧密结合中心工作实际,围绕太仓教育发展需要,通过开展主题教育活动,同步提升中心干部员工的引领水平、科研品味、服务品质,优质服务太仓教育优质均衡发展大局,不断提高教师发展中心教科研训一体化工作成效。

 

 


 

                                                                                      二〇一九年九月二十日

 




 

 

 

 


 






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